Sekolah Internasional Tangerang
Lippo Village
Sekolah Internasional Tangerang
Lippo Village
Sekolah Internasional Tangerang
Lippo Village
Pendidikan IB dengan Tujuan yang Lebih Bermakna
Melalui program International Baccalaureate (IB), kami menghadirkan lingkungan belajar yang mendukung siswa untuk meraih kesuksesan global. Kami membentuk siswa yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, berwawasan global, yang tetap berakar pada iman mereka sebagai pengikut Kristus yang setia.
Pendidikan IB dengan Tujuan yang Lebih Bermakna
Melalui program International Baccalaureate (IB), kami menghadirkan lingkungan belajar yang mendukung siswa untuk meraih kesuksesan global. Kami membentuk siswa yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, berwawasan global, yang tetap berakar pada iman mereka sebagai pengikut Kristus yang setia.
Pendidikan IB dengan Tujuan yang Lebih Bermakna
Melalui program International Baccalaureate (IB), kami menghadirkan lingkungan belajar yang mendukung siswa untuk meraih kesuksesan global. Kami membentuk siswa yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, berwawasan global, yang tetap berakar pada iman mereka sebagai pengikut Kristus yang setia.
Berakar dalam Iman
Berakar dalam Iman
Ikatan Lintas Budaya
Ikatan Lintas Budaya
30 Tahun Pengalaman IB Berkualitas
30 Tahun Pengalaman IB Berkualitas
Dukungan Siswa yang Inklusif
Dukungan Siswa yang Inklusif
Pusat Unggulan untuk Sains Terapan
Pusat Unggulan untuk Sains Terapan
Program Unggulan
Applied Science Academy (ASA)
ASA adalah program setelah sekolah berbasis riset yang dirancang bagi siswa berprestasi tinggi di kelas 10–12 yang memiliki minat besar pada sains, penelitian, dan dampak nyata di dunia. Dibimbing oleh para ahli lokal maupun internasional serta profesor, dan dipimpin oleh alumni SPH (Sekolah Pelita Harapan), Eden Steven, para siswa ASA terlibat dalam penelitian tingkat lanjut yang bersifat praktis di laboratorium berfasilitas lengkap serta kolaborasi global.
Melalui proyek berbasis inkuiri yang mencakup bidang kesehatan, keberlanjutan, teknik, dan teknologi, siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, ketekunan, serta karakter yang kuat, sambil memandang sains melalui perspektif ciptaan Tuhan. Dengan lebih dari 100 karya penelitian yang dipimpin siswa telah dipublikasikan atau dipresentasikan di forum internasional, ASA membekali siswa untuk menonjol dalam proses pendaftaran ke universitas unggulan dunia sekaligus mempersiapkan mereka menjadi inovator yang reflektif dan memiliki tujuan hidup yang jelas.
Applied Science Academy (ASA)
ASA adalah program setelah sekolah berbasis riset yang dirancang bagi siswa berprestasi tinggi di kelas 10–12 yang memiliki minat besar pada sains, penelitian, dan dampak nyata di dunia. Dibimbing oleh para ahli lokal maupun internasional serta profesor, dan dipimpin oleh alumni SPH (Sekolah Pelita Harapan), Eden Steven, para siswa ASA terlibat dalam penelitian tingkat lanjut yang bersifat praktis di laboratorium berfasilitas lengkap serta kolaborasi global.
Melalui proyek berbasis inkuiri yang mencakup bidang kesehatan, keberlanjutan, teknik, dan teknologi, siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, ketekunan, serta karakter yang kuat, sambil memandang sains melalui perspektif ciptaan Tuhan. Dengan lebih dari 100 karya penelitian yang dipimpin siswa telah dipublikasikan atau dipresentasikan di forum internasional, ASA membekali siswa untuk menonjol dalam proses pendaftaran ke universitas unggulan dunia sekaligus mempersiapkan mereka menjadi inovator yang reflektif dan memiliki tujuan hidup yang jelas.
Applied Science Academy (ASA)
ASA adalah program setelah sekolah berbasis riset yang dirancang bagi siswa berprestasi tinggi di kelas 10–12 yang memiliki minat besar pada sains, penelitian, dan dampak nyata di dunia. Dibimbing oleh para ahli lokal maupun internasional serta profesor, dan dipimpin oleh alumni SPH (Sekolah Pelita Harapan), Eden Steven, para siswa ASA terlibat dalam penelitian tingkat lanjut yang bersifat praktis di laboratorium berfasilitas lengkap serta kolaborasi global.
Melalui proyek berbasis inkuiri yang mencakup bidang kesehatan, keberlanjutan, teknik, dan teknologi, siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, ketekunan, serta karakter yang kuat, sambil memandang sains melalui perspektif ciptaan Tuhan. Dengan lebih dari 100 karya penelitian yang dipimpin siswa telah dipublikasikan atau dipresentasikan di forum internasional, ASA membekali siswa untuk menonjol dalam proses pendaftaran ke universitas unggulan dunia sekaligus mempersiapkan mereka menjadi inovator yang reflektif dan memiliki tujuan hidup yang jelas.
Mission Service Learning (MSL)
MSL kami terintegrasi dengan kurikulum akademik, terutama melalui komponen Kreativitas, Aktivitas, dan Pelayanan (CAS) IB. Siswa menerapkan Pembelajaran mereka ke dalam pelayanan nyata, memupuk keterampilan praktis dan pandangan dunia Kristen.
Pembelajaran layanan di SPH Lippo Village disusun secara progresif:
Taman Kanak-Kanak & Sekolah Dasar
Sekolah Menengah Pertama
Sekolah Menengah Atas
Mission Service Learning (MSL)
MSL kami terintegrasi dengan kurikulum akademik, terutama melalui komponen Kreativitas, Aktivitas, dan Pelayanan (CAS) IB. Siswa menerapkan Pembelajaran mereka ke dalam pelayanan nyata, memupuk keterampilan praktis dan pandangan dunia Kristen.
Pembelajaran layanan di SPH Lippo Village disusun secara progresif:
Taman Kanak-Kanak & Sekolah Dasar
Sekolah Menengah Pertama
Sekolah Menengah Atas
Mission Service Learning (MSL)
MSL kami terintegrasi dengan kurikulum akademik, terutama melalui komponen Kreativitas, Aktivitas, dan Pelayanan (CAS) IB. Siswa menerapkan Pembelajaran mereka ke dalam pelayanan nyata, memupuk keterampilan praktis dan pandangan dunia Kristen.
Pembelajaran layanan di SPH Lippo Village disusun secara progresif:
Taman Kanak-Kanak & Sekolah Dasar
Sekolah Menengah Pertama
Sekolah Menengah Atas
Konseling Karir dan Universitas
Mempersiapkan siswa untuk masa depan adalah perjalanan yang kami mulai sejak dini. Dari Kelas 9, Program Konseling Karir dan Universitas kami membantu siswa menemukan kekuatan mereka, mengeksplorasi minat mereka, mengidentifikasi universitas di mana mereka dapat berkembang baik secara akademis maupun spiritual, dan bahkan menjajaki jalur karir yang mungkin.
Dengan bimbingan pribadi, lokakarya interaktif, dan Pameran Universitas tahunan kami, siswa mendapatkan kejelasan dan kepercayaan diri yang mereka butuhkan untuk memilih jalur akademik yang sesuai dan mempersiapkan aplikasi kuliah, memastikan keselarasan dengan minat dan tujuan mereka.
Konseling Karir dan Universitas
Mempersiapkan siswa untuk masa depan adalah perjalanan yang kami mulai sejak dini. Dari Kelas 9, Program Konseling Karir dan Universitas kami membantu siswa menemukan kekuatan mereka, mengeksplorasi minat mereka, mengidentifikasi universitas di mana mereka dapat berkembang baik secara akademis maupun spiritual, dan bahkan menjajaki jalur karir yang mungkin.
Dengan bimbingan pribadi, lokakarya interaktif, dan Pameran Universitas tahunan kami, siswa mendapatkan kejelasan dan kepercayaan diri yang mereka butuhkan untuk memilih jalur akademik yang sesuai dan mempersiapkan aplikasi kuliah, memastikan keselarasan dengan minat dan tujuan mereka.
Konseling Karir dan Universitas
Mempersiapkan siswa untuk masa depan adalah perjalanan yang kami mulai sejak dini. Dari Kelas 9, Program Konseling Karir dan Universitas kami membantu siswa menemukan kekuatan mereka, mengeksplorasi minat mereka, mengidentifikasi universitas di mana mereka dapat berkembang baik secara akademis maupun spiritual, dan bahkan menjajaki jalur karir yang mungkin.
Dengan bimbingan pribadi, lokakarya interaktif, dan Pameran Universitas tahunan kami, siswa mendapatkan kejelasan dan kepercayaan diri yang mereka butuhkan untuk memilih jalur akademik yang sesuai dan mempersiapkan aplikasi kuliah, memastikan keselarasan dengan minat dan tujuan mereka.
Layanan Dukungan Siswa
Di SPH, kami menyediakan dukungan komprehensif untuk membantu siswa berkembang secara akademis, sosial, dan emosional melalui tiga program utama:
EAL (English as an Additional Language)
Learning Support (LST)
Social-Emotional Learning (SEL)
Layanan Dukungan Siswa
Di SPH, kami menyediakan dukungan komprehensif untuk membantu siswa berkembang secara akademis, sosial, dan emosional melalui tiga program utama:
EAL (English as an Additional Language)
Learning Support (LST)
Social-Emotional Learning (SEL)
Layanan Dukungan Siswa
Di SPH, kami menyediakan dukungan komprehensif untuk membantu siswa berkembang secara akademis, sosial, dan emosional melalui tiga program utama:
EAL (English as an Additional Language)
Learning Support (LST)
Social-Emotional Learning (SEL)
Mengenal Lebih Dekat
Pembelajaran di SPH
Di Taman Kanak-kanak, Pembelajaran dimulai dengan cara anak-anak belajar yang paling efektif; melalui kegembiraan, rasa ingin tahu, dan permainan yang bermakna. Pada tahun-tahun awal, permainan sengaja diarahkan untuk memupuk seluruh aspek anak: secara emosional, sosial, fisik, kognitif, dan spiritual. Baik ketika anak-anak menjelajahi pola melalui seni, menghitung kelopak dari ciptaan Tuhan, atau berkolaborasi dalam permainan imajinatif, setiap pengalaman dirancang dengan cermat untuk memicu keajaiban, membangun keterampilan, dan memperdalam pemahaman mereka tentang dunia di sekitar mereka—selalu berlandaskan pada kebenaran Tuhan.
Didukung oleh Early Years Foundation Stage (EYFS) Framework, kami menyelenggarakan program berkualitas tinggi dan menyediakan guru spesialis yang membawa kedalaman dan keahlian ke setiap subjek. Pembelajar Taman Kanak-Kanak kami membangun fondasi kuat dalam literasi melalui Jolly Phonics, Handwriting Without Tears, dan Wonders; mengembangkan numerasi dengan percaya diri menggunakan Sensory Math dan Math in Focus; serta mengeksplorasi sains dengan McGraw-Hill Inspire Science. Dipandu oleh pendidik yang penuh gairah dan berkualifikasi tinggi, perjalanan pembelajaran kami membekali setiap anak untuk tumbuh dengan tujuan, karakter, dan kesiapan—mempersiapkan mereka untuk transisi yang mulus ke dalam IB Primary Years Programme (PYP) dan cinta belajar sepanjang hayat.
Detail Lainnya
Rentang Usia
1–6 tahun
Rasio Guru : Siswa
Baby Eagles
1 : 13
Pra-TK
1 : 4
K1
1 : 8
K2
1 : 9
K3
1 : 10
Siswa per Kelas
8–18 anak
Pendidikan Anak Usia Dini
Di Taman Kanak-Kanak, pembelajaran dimulai dengan cara anak-anak belajar terbaik; melalui kegembiraan, rasa ingin tahu, dan bermain dengan tujuan. Pada tahun-tahun awal, permainan secara sengaja diarahkan untuk memelihara anak secara keseluruhan: secara emosional, sosial, fisik, kognitif, dan spiritual. Baik ketika anak-anak mengeksplorasi pola melalui seni, menghitung kelopak dari ciptaan Tuhan, atau berkolaborasi dalam permainan imajinatif, setiap pengalaman dirancang dengan hati-hati untuk memicu keajaiban, membangun keterampilan, dan memperdalam pemahaman mereka tentang dunia di sekitar mereka—selalu berdasar pada kebenaran Tuhan. Didukung oleh Kerangka Early Years Foundation Stage (EYFS), kami menyampaikan program berkualitas tinggi dan menyediakan guru spesialis yang membawa kedalaman dan keahlian ke setiap mata pelajaran. Pelajar Taman Kanak-Kanak kami membangun fondasi yang kuat dalam literasi melalui Jolly Phonics, Handwriting Without Tears, dan Wonders; mengembangkan kemampuan numerik dengan percaya diri menggunakan Sensory Math dan Math in Focus; dan mengeksplorasi sains dengan McGraw-Hill Inspire Science. Dipandu oleh para pendidik yang bersemangat dan berkualifikasi tinggi, perjalanan pembelajaran kami membekali setiap anak untuk tumbuh dengan tujuan, karakter, dan kesiapan—mempersiapkan mereka untuk transisi yang lancar ke IB Primary Years Programme (PYP) dan cinta belajar sepanjang hayat.
Detail Lainnya
Rentang Usia
1–6 tahun
Rasio Guru : Siswa
Baby Eagles
1 : 13
Pra-TK
1 : 4
K1
1 : 8
K2
1 : 9
K3
1 : 10
Siswa per Kelas
8–18 anak
Di Taman Kanak-Kanak, pembelajaran dimulai dengan cara anak-anak belajar terbaik; melalui kegembiraan, rasa ingin tahu, dan bermain dengan tujuan. Pada tahun-tahun awal, permainan secara sengaja diarahkan untuk memelihara anak secara keseluruhan: secara emosional, sosial, fisik, kognitif, dan spiritual. Baik ketika anak-anak mengeksplorasi pola melalui seni, menghitung kelopak dari ciptaan Tuhan, atau berkolaborasi dalam permainan imajinatif, setiap pengalaman dirancang dengan hati-hati untuk memicu keajaiban, membangun keterampilan, dan memperdalam pemahaman mereka tentang dunia di sekitar mereka—selalu berdasar pada kebenaran Tuhan. Didukung oleh Kerangka Early Years Foundation Stage (EYFS), kami menyampaikan program berkualitas tinggi dan menyediakan guru spesialis yang membawa kedalaman dan keahlian ke setiap mata pelajaran. Pelajar Taman Kanak-Kanak kami membangun fondasi yang kuat dalam literasi melalui Jolly Phonics, Handwriting Without Tears, dan Wonders; mengembangkan kemampuan numerik dengan percaya diri menggunakan Sensory Math dan Math in Focus; dan mengeksplorasi sains dengan McGraw-Hill Inspire Science. Dipandu oleh para pendidik yang bersemangat dan berkualifikasi tinggi, perjalanan pembelajaran kami membekali setiap anak untuk tumbuh dengan tujuan, karakter, dan kesiapan—mempersiapkan mereka untuk transisi yang lancar ke IB Primary Years Programme (PYP) dan cinta belajar sepanjang hayat.
Detail Lainnya
Rentang Usia
1–6 tahun
Rasio Guru : Siswa
Baby Eagles
1 : 13
Pra-TK
1 : 4
K1
1 : 8
K2
1 : 9
K3
1 : 10
Siswa per Kelas
8–18 anak
Kunjungi Kami
Meet Our Alumni
“
At SPH, I didn’t just learn Math, Chemistry, or Physics. I learned how to learn. Going through the full IB journey from PYP to Diploma Programme helped me see education as a whole, not fragmented subjects. It’s really amazing that they really did understand the IB program deeply. That holistic approach shaped the way I think about the world and how I continue to grow.
”
“
SPH gave me a strong academic foundation that prepared me for real-world challenges. What made the biggest difference for me was how academics were balanced with Christian values, character, and discipline. That holistic education guided me through university, my master’s degree, and eventually into entrepreneurship. SPH’s influence is evident in every aspect of my life, and I am truly thankful that SPH has played a huge role in shaping me into who I am today.
”
“
When I first came to SPH Lippo Village, I struggled academically. My English was limited, and learning was a real challenge. However, supportive teachers helped me grow academically and personally, teaching me to understand meaning, not just memorize words. A pivotal moment was a conversation with Mr. Brian Cox during a G12 retreat. His message, "Just Give Up," initially puzzled me, but he explained that SPH's education emphasizes relying on Christ's strength, not our own. That lesson remains a cornerstone of my gratitude for SPH’s impact on my life.
”
Yvan
Class of 2015
Meet Our Alumni
“
At SPH, I didn’t just learn Math, Chemistry, or Physics. I learned how to learn. Going through the full IB journey from PYP to Diploma Programme helped me see education as a whole, not fragmented subjects. It’s really amazing that they really did understand the IB program deeply. That holistic approach shaped the way I think about the world and how I continue to grow.
”
“
SPH gave me a strong academic foundation that prepared me for real-world challenges. What made the biggest difference for me was how academics were balanced with Christian values, character, and discipline. That holistic education guided me through university, my master’s degree, and eventually into entrepreneurship. SPH’s influence is evident in every aspect of my life, and I am truly thankful that SPH has played a huge role in shaping me into who I am today.
”
“
When I first came to SPH Lippo Village, I struggled academically. My English was limited, and learning was a real challenge. However, supportive teachers helped me grow academically and personally, teaching me to understand meaning, not just memorize words. A pivotal moment was a conversation with Mr. Brian Cox during a G12 retreat. His message, "Just Give Up," initially puzzled me, but he explained that SPH's education emphasizes relying on Christ's strength, not our own. That lesson remains a cornerstone of my gratitude for SPH’s impact on my life.
”
Yvan
Class of 2015
Meet Our Alumni
“
At SPH, I didn’t just learn Math, Chemistry, or Physics. I learned how to learn. Going through the full IB journey from PYP to Diploma Programme helped me see education as a whole, not fragmented subjects. It’s really amazing that they really did understand the IB program deeply. That holistic approach shaped the way I think about the world and how I continue to grow.
”
“
SPH gave me a strong academic foundation that prepared me for real-world challenges. What made the biggest difference for me was how academics were balanced with Christian values, character, and discipline. That holistic education guided me through university, my master’s degree, and eventually into entrepreneurship. SPH’s influence is evident in every aspect of my life, and I am truly thankful that SPH has played a huge role in shaping me into who I am today.
”
“
When I first came to SPH Lippo Village, I struggled academically. My English was limited, and learning was a real challenge. However, supportive teachers helped me grow academically and personally, teaching me to understand meaning, not just memorize words. A pivotal moment was a conversation with Mr. Brian Cox during a G12 retreat. His message, "Just Give Up," initially puzzled me, but he explained that SPH's education emphasizes relying on Christ's strength, not our own. That lesson remains a cornerstone of my gratitude for SPH’s impact on my life.
”
Yvan
Class of 2015
Selama lebih dari 30 tahun, kami berdiri bersama keluarga, menyediakan keunggulan akademik serta membentuk hati dan pikiran melalui pendidikan internasional yang berpusat pada Kristus.
Bagian dari
AKREDITASI & KEANGGOTAAN
Selama lebih dari 30 tahun, kami berdiri bersama keluarga, menyediakan keunggulan akademik serta membentuk hati dan pikiran melalui pendidikan internasional yang berpusat pada Kristus.
Bagian dari
AKREDITASI & KEANGGOTAAN
Selama lebih dari 30 tahun, kami berdiri bersama keluarga, menyediakan keunggulan akademik serta membentuk hati dan pikiran melalui pendidikan internasional yang berpusat pada Kristus.
Bagian dari
AKREDITASI & KEANGGOTAAN