ID
ID

Pendidikan IB dengan Tujuan yang Lebih Bermakna

Melalui pendidikan IB kami, kami menyediakan lingkungan yang mendukung yang menempatkan siswa kami di jalur menuju kesuksesan yang diakui secara global dengan menumbuhkan siswa yang didorong oleh rasa ingin tahu dan berpikiran global yang menjadi pelayan Kristus yang setia dalam hati.

Pendidikan IB dengan Tujuan yang Lebih Bermakna

Melalui pendidikan IB kami, kami menyediakan lingkungan yang mendukung yang menempatkan siswa kami di jalur menuju kesuksesan yang diakui secara global dengan menumbuhkan siswa yang didorong oleh rasa ingin tahu dan berpikiran global yang menjadi pelayan Kristus yang setia dalam hati.

Pendidikan IB dengan Tujuan yang Lebih Bermakna

Melalui pendidikan IB kami, kami menyediakan lingkungan yang mendukung yang menempatkan siswa kami di jalur menuju kesuksesan yang diakui secara global dengan menumbuhkan siswa yang didorong oleh rasa ingin tahu dan berpikiran global yang menjadi pelayan Kristus yang setia dalam hati.

Berakar dalam Iman
Berakar dalam Iman
Ikatan Lintas Budaya
Ikatan Lintas Budaya
30 Tahun Pengalaman IB Berkualitas
30 Tahun Pengalaman IB Berkualitas
Dukungan Siswa yang Inklusif
Dukungan Siswa yang Inklusif
Pusat Unggulan untuk Sains Terapan
Pusat Unggulan untuk Sains Terapan

Mengenal Lebih Dekat
Pembelajaran di SPH

Di Taman Kanak-kanak, Pembelajaran dimulai dengan cara anak-anak belajar yang paling efektif; melalui kegembiraan, rasa ingin tahu, dan permainan yang bermakna. Pada tahun-tahun awal, permainan sengaja diarahkan untuk memupuk seluruh aspek anak: secara emosional, sosial, fisik, kognitif, dan spiritual. Baik ketika anak-anak menjelajahi pola melalui seni, menghitung kelopak dari ciptaan Tuhan, atau berkolaborasi dalam permainan imajinatif, setiap pengalaman dirancang dengan cermat untuk memicu keajaiban, membangun keterampilan, dan memperdalam pemahaman mereka tentang dunia di sekitar mereka—selalu berlandaskan pada kebenaran Tuhan.

Didukung oleh Early Years Foundation Stage (EYFS) Framework, kami menyelenggarakan program berkualitas tinggi dan menyediakan guru spesialis yang membawa kedalaman dan keahlian ke setiap subjek. Pembelajar Taman Kanak-Kanak kami membangun fondasi kuat dalam literasi melalui Jolly Phonics, Handwriting Without Tears, dan Wonders; mengembangkan numerasi dengan percaya diri menggunakan Sensory Math dan Math in Focus; serta mengeksplorasi sains dengan McGraw-Hill Inspire Science. Dipandu oleh pendidik yang penuh gairah dan berkualifikasi tinggi, perjalanan pembelajaran kami membekali setiap anak untuk tumbuh dengan tujuan, karakter, dan kesiapan—mempersiapkan mereka untuk transisi yang mulus ke dalam IB Primary Years Programme (PYP) dan cinta belajar sepanjang hayat.

Detail Lainnya

Rentang Usia

1–6 tahun

Rasio Guru : Siswa

Baby Eagles

1 : 13

Pra-TK

1 : 4

K1

1 : 8

K2

1 : 9

K3

1 : 10

Siswa per Kelas

8–18 anak

Pendidikan Anak Usia Dini

Di Taman Kanak-Kanak, pembelajaran dimulai dengan cara anak-anak belajar terbaik; melalui kegembiraan, rasa ingin tahu, dan bermain dengan tujuan. Pada tahun-tahun awal, permainan secara sengaja diarahkan untuk memelihara anak secara keseluruhan: secara emosional, sosial, fisik, kognitif, dan spiritual. Baik ketika anak-anak mengeksplorasi pola melalui seni, menghitung kelopak dari ciptaan Tuhan, atau berkolaborasi dalam permainan imajinatif, setiap pengalaman dirancang dengan hati-hati untuk memicu keajaiban, membangun keterampilan, dan memperdalam pemahaman mereka tentang dunia di sekitar mereka—selalu berdasar pada kebenaran Tuhan. Didukung oleh Kerangka Early Years Foundation Stage (EYFS), kami menyampaikan program berkualitas tinggi dan menyediakan guru spesialis yang membawa kedalaman dan keahlian ke setiap mata pelajaran. Pelajar Taman Kanak-Kanak kami membangun fondasi yang kuat dalam literasi melalui Jolly Phonics, Handwriting Without Tears, dan Wonders; mengembangkan kemampuan numerik dengan percaya diri menggunakan Sensory Math dan Math in Focus; dan mengeksplorasi sains dengan McGraw-Hill Inspire Science. Dipandu oleh para pendidik yang bersemangat dan berkualifikasi tinggi, perjalanan pembelajaran kami membekali setiap anak untuk tumbuh dengan tujuan, karakter, dan kesiapan—mempersiapkan mereka untuk transisi yang lancar ke IB Primary Years Programme (PYP) dan cinta belajar sepanjang hayat.

Detail Lainnya

Rentang Usia

1–6 tahun

Rasio Guru : Siswa

Baby Eagles

1 : 13

Pra-TK

1 : 4

K1

1 : 8

K2

1 : 9

K3

1 : 10

Siswa per Kelas

8–18 anak

Di Taman Kanak-Kanak, pembelajaran dimulai dengan cara anak-anak belajar terbaik; melalui kegembiraan, rasa ingin tahu, dan bermain dengan tujuan. Pada tahun-tahun awal, permainan secara sengaja diarahkan untuk memelihara anak secara keseluruhan: secara emosional, sosial, fisik, kognitif, dan spiritual. Baik ketika anak-anak mengeksplorasi pola melalui seni, menghitung kelopak dari ciptaan Tuhan, atau berkolaborasi dalam permainan imajinatif, setiap pengalaman dirancang dengan hati-hati untuk memicu keajaiban, membangun keterampilan, dan memperdalam pemahaman mereka tentang dunia di sekitar mereka—selalu berdasar pada kebenaran Tuhan. Didukung oleh Kerangka Early Years Foundation Stage (EYFS), kami menyampaikan program berkualitas tinggi dan menyediakan guru spesialis yang membawa kedalaman dan keahlian ke setiap mata pelajaran. Pelajar Taman Kanak-Kanak kami membangun fondasi yang kuat dalam literasi melalui Jolly Phonics, Handwriting Without Tears, dan Wonders; mengembangkan kemampuan numerik dengan percaya diri menggunakan Sensory Math dan Math in Focus; dan mengeksplorasi sains dengan McGraw-Hill Inspire Science. Dipandu oleh para pendidik yang bersemangat dan berkualifikasi tinggi, perjalanan pembelajaran kami membekali setiap anak untuk tumbuh dengan tujuan, karakter, dan kesiapan—mempersiapkan mereka untuk transisi yang lancar ke IB Primary Years Programme (PYP) dan cinta belajar sepanjang hayat.

Detail Lainnya

Rentang Usia

1–6 tahun

Rasio Guru : Siswa

Baby Eagles

1 : 13

Pra-TK

1 : 4

K1

1 : 8

K2

1 : 9

K3

1 : 10

Siswa per Kelas

8–18 anak

Kenali Alumni Kami

Di SPH, saya tidak hanya belajar Matematika, Kimia, atau Fisika. Saya belajar cara untuk belajar. Melalui perjalanan penuh IB dari PYP ke Program Diploma membantu saya melihat pendidikan sebagai satu kesatuan, bukan subjek yang terfragmentasi. Sangat luar biasa bahwa mereka benar-benar memahami program IB secara mendalam. Pendekatan holistik tersebut membentuk cara saya berpikir tentang dunia dan bagaimana saya terus berkembang.

SPH memberikan saya dasar akademis yang kuat yang mempersiapkan saya menghadapi tantangan dunia nyata. Apa yang membuat perbedaan terbesar bagi saya adalah bagaimana akademis diseimbangkan dengan nilai-nilai Kristen, karakter, dan disiplin. Pendidikan holistik tersebut membimbing saya melalui universitas, gelar master saya, dan akhirnya ke dalam kewirausahaan. Pengaruh SPH terlihat dalam setiap aspek kehidupan saya, dan saya sangat bersyukur bahwa SPH telah memainkan peran besar dalam membentuk saya menjadi seperti saya hari ini.

Ketika pertama kali saya datang ke SPH Lippo Village, saya mengalami kesulitan dalam bidang akademik. Bahasa Inggris saya terbatas, dan pembelajaran adalah tantangan nyata. Namun, para guru yang mendukung membantu saya tumbuh secara akademis dan pribadi, mengajar saya untuk memahami makna, bukan hanya menghafal kata-kata. Momen penting terjadi dalam sebuah percakapan dengan Pak Brian Cox selama retret kelas 12. Pesannya, "Just Give Up," awalnya membuat saya bingung, tetapi ia menjelaskan bahwa pendidikan di SPH menekankan pada mengandalkan kekuatan Kristus, bukan kekuatan kita sendiri. Pelajaran tersebut tetap menjadi dasar dari rasa syukur saya atas dampak SPH dalam hidup saya.

Yvan

Angkatan 2015

Kenali Alumni Kami

Di SPH, saya tidak hanya belajar Matematika, Kimia, atau Fisika. Saya belajar cara untuk belajar. Melalui perjalanan penuh IB dari PYP ke Program Diploma membantu saya melihat pendidikan sebagai satu kesatuan, bukan subjek yang terfragmentasi. Sangat luar biasa bahwa mereka benar-benar memahami program IB secara mendalam. Pendekatan holistik tersebut membentuk cara saya berpikir tentang dunia dan bagaimana saya terus berkembang.

SPH memberikan saya dasar akademis yang kuat yang mempersiapkan saya menghadapi tantangan dunia nyata. Apa yang membuat perbedaan terbesar bagi saya adalah bagaimana akademis diseimbangkan dengan nilai-nilai Kristen, karakter, dan disiplin. Pendidikan holistik tersebut membimbing saya melalui universitas, gelar master saya, dan akhirnya ke dalam kewirausahaan. Pengaruh SPH terlihat dalam setiap aspek kehidupan saya, dan saya sangat bersyukur bahwa SPH telah memainkan peran besar dalam membentuk saya menjadi seperti saya hari ini.

Ketika pertama kali saya datang ke SPH Lippo Village, saya mengalami kesulitan dalam bidang akademik. Bahasa Inggris saya terbatas, dan pembelajaran adalah tantangan nyata. Namun, para guru yang mendukung membantu saya tumbuh secara akademis dan pribadi, mengajar saya untuk memahami makna, bukan hanya menghafal kata-kata. Momen penting terjadi dalam sebuah percakapan dengan Pak Brian Cox selama retret kelas 12. Pesannya, "Just Give Up," awalnya membuat saya bingung, tetapi ia menjelaskan bahwa pendidikan di SPH menekankan pada mengandalkan kekuatan Kristus, bukan kekuatan kita sendiri. Pelajaran tersebut tetap menjadi dasar dari rasa syukur saya atas dampak SPH dalam hidup saya.

Yvan

Angkatan 2015

Kenali Alumni Kami

Di SPH, saya tidak hanya belajar Matematika, Kimia, atau Fisika. Saya belajar cara untuk belajar. Melalui perjalanan penuh IB dari PYP ke Program Diploma membantu saya melihat pendidikan sebagai satu kesatuan, bukan subjek yang terfragmentasi. Sangat luar biasa bahwa mereka benar-benar memahami program IB secara mendalam. Pendekatan holistik tersebut membentuk cara saya berpikir tentang dunia dan bagaimana saya terus berkembang.

SPH memberikan saya dasar akademis yang kuat yang mempersiapkan saya menghadapi tantangan dunia nyata. Apa yang membuat perbedaan terbesar bagi saya adalah bagaimana akademis diseimbangkan dengan nilai-nilai Kristen, karakter, dan disiplin. Pendidikan holistik tersebut membimbing saya melalui universitas, gelar master saya, dan akhirnya ke dalam kewirausahaan. Pengaruh SPH terlihat dalam setiap aspek kehidupan saya, dan saya sangat bersyukur bahwa SPH telah memainkan peran besar dalam membentuk saya menjadi seperti saya hari ini.

Ketika pertama kali saya datang ke SPH Lippo Village, saya mengalami kesulitan dalam bidang akademik. Bahasa Inggris saya terbatas, dan pembelajaran adalah tantangan nyata. Namun, para guru yang mendukung membantu saya tumbuh secara akademis dan pribadi, mengajar saya untuk memahami makna, bukan hanya menghafal kata-kata. Momen penting terjadi dalam sebuah percakapan dengan Pak Brian Cox selama retret kelas 12. Pesannya, "Just Give Up," awalnya membuat saya bingung, tetapi ia menjelaskan bahwa pendidikan di SPH menekankan pada mengandalkan kekuatan Kristus, bukan kekuatan kita sendiri. Pelajaran tersebut tetap menjadi dasar dari rasa syukur saya atas dampak SPH dalam hidup saya.

Yvan

Angkatan 2015

AKREDITASI & KEANGGOTAAN

Hak cipta ©2025 Sekolah Pelita Harapan. Hak cipta dilindungi undang-undang.

AKREDITASI & KEANGGOTAAN

Hak cipta ©2025 Sekolah Pelita Harapan. Hak cipta dilindungi undang-undang.

AKREDITASI & KEANGGOTAAN

Hak cipta ©2025 Sekolah Pelita Harapan. Hak cipta dilindungi undang-undang.