Program International Baccalaureate sejalan dengan nilai-nilai inti kami dan kami melihat kurikulum IB sebagai jalur terbaik untuk mempersiapkan anak-anak kami ke jenjang yang lebih tinggi, baik di Indonesia maupun di negara lain.
Pendidikan International Baccalaureate (IB) berfokus pada siswa usia 3 hingga 19 melalui cara belajar, kekuatan dan tantangan yang unik. IB memiliki penekanan bahwa setiap siswa adalah pribadi yang seutuhnya. Karenanya, program IB tidak hanya berfokus pada perkembangan kognitif namun juga pada perkembangan sosial, emosional dan fisik.
Hal ini bertujuan untuk mengembangkan kaum muda yang memiliki rasa keingintahuan yang tinggi, cerdas dan peduli, didukung dengan kemampuan beradaptasi untuk menghadapi tantangan masyarakat yang kompleks, serta berkontribusi dalam menciptakan dunia yang lebih baik dan damai. Penelitian yang komprehensif dan pengalaman di lapangan selama lebih dari 45 tahun telah memvalidasi keefektifan keempat program IB.
Pelajari lebih lanjut tentang apa artinya menjadi Sekolah IB:
- International Baccalaureate
Nilai Pembelajaran IB
Dalam proses pembelajaran, IB menekankan nilai pembelajaran sebagai bagian yang penting dan integral dalam kehidupan sehari-hari mereka. IB mendorong kemajuan sekolah yang:
- Menginspirasi siwa untuk mengajukan pertanyaan, mengejar aspirasi masing-masing, menetapkan tujuan yang menantang, dan mengembangkan ketekunan untuk mencapai tujuan tersebut.
- Mengembangkan pengetahuan siswa sehingga mampu memberi penilaian yang etis dan beralasan serta memiliki fleksibilitas, ketekunan dan kepercayaan diri untuk membawa perubahan yang berarti, memiliki hubungan yang sehat, tanggung jawab individu dan bersama, serta kerja sama tim yang efektif.
Mengukur Hasil Pembelajaran
Untuk mengukur apa yang telah siswa pelajari dan memantau kemajuan mereka, pengajar IB menggunakan berbagai strategi penilaian. Strategi ini mencakup penilaian formatif yang senantiasa menyediakan umpan balik yang digunakan oleh instruktur untuk mengembangkan pengajaran mereka dan untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dari setiap siswa, termasuk juga melihat area mana yang memerlukan peningkatan.
Pengajar menggunakan penilaian sumatif yang mengacu pada standar internasional dan referensi berdasarkan kriteria. Hal ini berarti siswa dinilai berdasarkan serangkaian hasil pembelajaran yang telah disepakati bersama dan fokus pada penilaian dari setiap individu, bukan berdasarkan norma dari penilaian kolektif yang tidak melihat keunikan setiap siswa.
Program
Klik untuk memperbesar
IB PYP (Primary Years Programme)
Kelas 1-6
Primary Year Programme atau PYP (Kelas 1-6) adalah pendekatan yang komprehensif dalam belajar-mengajar, dengan model kurikulum internasional yang menyediakan pedoman mengenai apa yang perlu siswa pelajari, metodologi pengajaran dan strategi penilaian. Sebagai pengenalan yang sangat baik ke program sekolah menengah, program ini menawarkan kerangka yang memenuhi kebutuhan rohani, akademik, sosial, fisik, emosi dan budaya.
*Program IB PYP diterapkan untuk Kelas 1-5 di SPH Sentul City.
Klik untuk memperbesar
IB MYP (Middle Years Programme)
Kelas 7-10
Middle Years Programme atau MYP menyediakan kerangka pembelajaran yang menantang dan mengajarkan berbagai keterampilan hidup bagi siswa usia 12-16 tahun. Program ini meneruskan Primary Years Programme dan merupakan persiapan yang sangat baik untuk menghadapi tantangan dalam program IB Diploma Programme yang ketat. Program ini memupuk kedisiplinan, keterampilan, serta kreativitas dan fleksibilitas siswa.
*Program IB MYP diterapkan untuk Kelas 6-10 di SPH Sentul City.
Klik untuk memperbesar
IB DP (Diploma Programme)
Kelas 11-12
SPH menawarkan Diploma Programme atau DP untuk kelas 11 dan 12 di semua sekolah kami. Ini merupakan program yang telah diakui secara internasional dengan standar akademik yang memungkinkan siswa untuk melanjutkan pendidikan di universitas di seluruh belahan dunia.
Meskipun program ini mengikuti kurikulum internasional, IB mewajibkan “semua siswa untuk pertama-tama mengenal identitas nasional mereka masing-masing – bahasa, sastra, sejarah, dan warisan budaya mereka sendiri – dan memahami tradisi internasional.” Dikenal sebagai kurikulum dua-tahun yang komprehensif, program ini memungkinkan lulusan untuk memenuhi persyaratan dari berbagai sistem pendidikan internasional.
IB DP Programme juga ditawarkan di:
IB Programme penuh (K-12) ditawarkan di:
-
Temukan Juga
Sekolah Kami
Seklah memiliki 5 kampus yang terletak di area strategis di dalam dan sekitar area metropolitan Jakarta.
Kenali lebih dekat kampus-kampus kami yang berada di sektiar daerah Anda.
Asrama Siswa SPH
Pelita Harapan House (PHH) di Sentul City
Lebih dari tempat tinggal.
PHH memberikan komunitas yang suportif, lingkungan yang dinamis, dan program yang seimbang bagi setiap siswa agar mereka dapat tumbuh menjadi pelajar yang mandiri.
