Didirikan pada tahun 1993, kampus SPH Lippo Village bertempat di dalam komplek Lippo Village yang cukup berkembang, tepatnya di Jakarta Barat. Kampus kami terbentang di atas lahan luas sebesar 10 hektar dengan fasilitas yang luar biasa, termasuk kolam renang berstandar Olimpiade, lapangan sepak bola, ruang desain dan teknologi, laboratorium sains, perpustakaan, dan masih banyak lagi. Dengan adanya fasilitas-fasilitas sebagai pelengkap kurikulum akademik tersebut, kami bisa memotivasi dan menantang anak-anak untuk menjadi yang terbaik.
Kami menerapkan program International Baccalaureate (IB) penuh mulai dari Taman Kanak-Kanak hingga Kelas 12. Selama 2 dekade terakhir, performa siswa kami terus konsisten berada di atas hasil rata-rata IB dunia.
- Lippo Village
Hal-Hal Yang Kami Tawarkan
Hal-Hal Yang Kami Tawarkan di Lippo Village:
- Program IB komprehensif dengan nilai Kristiani holistik yang meresapi semua proses belajar mengajar
- Berbagai program dan kegiatan ekstrakurikuler untuk mewadahi dan meningkatkan minat serta bakat siswa
- Komunitas kuat dan berorientasi pada keluarga yang lebih berfokus pada pertumbuhan setiap anak dibanding angka maupun hasil
- Ikatan alumni tangguh sebagai wadah untuk membina hubungan baik di antara semua alumni dan siswanya saat ini
Program & Jalur Pembelajaran:
International Baccalaureate
- Kindergarten (PYP) (Pre-Kindy – K3)
- Primary Years Programme (Kelas 1 – 6)
- Middle Years Programme (Kelas 7 – 10)
- Diploma Programme (Kelas 11 – 12)
- Lippo Village
Kehidupan Kampus
Di pinggiran kota Jakarta Barat terdapat kompleks Lippo Village sebagai tuan rumah dari kampus SPH pertama. Kampus ini menempati lahan seluas 10 hektar yang dirancang untuk menjadi tempat belajar yang kondusif dan sebagai akomodasi komunitas yang erat.
- Temukan Juga
Pendaftaran
Cari tahu cara Anda dapat bergabung dengan kekuarga besar SPH. Kami akan menuntun Anda dalam perjalanan Anda.
Asrama Siswa SPH
Pelita Harapan House (PHH) di Sentul City
Lebih dari tempat tinggal.
PHH memberikan komunitas yang suportif, lingkungan yang dinamis, dan program yang seimbang bagi setiap siswa agar mereka dapat tumbuh menjadi pelajar yang mandiri.
