ID
ID

International Baccalaureate (IB) di SPH

International Baccalaureate (IB) di SPH melampaui batas akademik. Ini membentuk pengubah dunia melalui pendidikan holistik yang membina iman, intelektual, dan karakter. Berakar pada nilai-nilai Kristiani kami, kerangka IB menyediakan perjalanan akademik yang ketat menuju pendidikan tinggi sambil memupuk iman, integritas, dan hati untuk melayani.

Di SPH, kami mengintegrasikan perspektif yang berpusat pada Kristus ke dalam setiap aspek Pembelajaran, membekali siswa untuk menjadi warga global yang berpengetahuan, penuh kasih, dan bermoral.

International Baccalaureate (IB) di SPH

International Baccalaureate (IB) di SPH melampaui batas akademik. Ini membentuk pengubah dunia melalui pendidikan holistik yang membina iman, intelektual, dan karakter. Berakar pada nilai-nilai Kristiani kami, kerangka IB menyediakan perjalanan akademik yang ketat menuju pendidikan tinggi sambil memupuk iman, integritas, dan hati untuk melayani.

Di SPH, kami mengintegrasikan perspektif yang berpusat pada Kristus ke dalam setiap aspek Pembelajaran, membekali siswa untuk menjadi warga global yang berpengetahuan, penuh kasih, dan bermoral.

International Baccalaureate (IB) di SPH

International Baccalaureate (IB) di SPH melampaui akademik. Program ini membentuk para pengubah dunia melalui pendidikan holistik yang mengasah iman, intelektualitas, dan karakter. Berakar pada nilai-nilai Kristiani kami, kerangka kerja IB menyediakan perjalanan akademis yang ketat menuju pendidikan tinggi sambil menumbuhkan iman, integritas, dan hati untuk melayani.

Di SPH, kami mengintegrasikan perspektif yang berpusat pada Kristus ke dalam setiap aspek Pembelajaran, membekali siswa untuk menjadi warga global yang berpengetahuan, penuh kasih, dan memiliki moral yang kuat.

Nilai dari Pembelajaran dalam IB

Kurikulum IB menjadikan pembelajaran sebagai perjalanan seumur hidup, membentuk siswa menjadi individu yang penuh rasa ingin tahu, ambisius, dan beretika. Melalui program ini, kami:

Nilai dari Pembelajaran dalam IB

Kurikulum IB menjadikan pembelajaran sebagai perjalanan seumur hidup, membentuk siswa menjadi individu yang penuh rasa ingin tahu, ambisius, dan beretika. Melalui program ini, kami:

Nilai dari Pembelajaran dalam IB

Kurikulum IB menjadikan pembelajaran sebagai perjalanan seumur hidup, membentuk siswa menjadi individu yang penuh rasa ingin tahu, ambisius, dan beretika. Melalui program ini, kami:

01

Menginspirasi siswa untuk bertanya, mengejar minat mereka, menetapkan tujuan yang ambisius, dan mengembangkan ketekunan untuk mencapainya.

02

Mengembangkan pemikir yang berpengetahuan yang membuat penilaian etis yang rasional, menerima adaptabilitas, dan menunjukkan kepercayaan diri dalam menciptakan perubahan yang berarti.

03

Bangun hubungan yang sehat, rasa tanggung jawab yang kuat, dan kerja tim yang efektif—mempersiapkan siswa untuk berkembang dalam dunia yang terus berubah.

Mengukur Keberhasilan Siswa

Para guru IB di SPH menggunakan berbagai strategi penilaian untuk melacak kemajuan siswa secara efektif:

Mengukur Keberhasilan Siswa

Para guru IB di SPH menggunakan berbagai strategi penilaian untuk melacak kemajuan siswa secara efektif:

Mengukur Keberhasilan Siswa

Para guru IB di SPH menggunakan berbagai strategi penilaian untuk melacak kemajuan siswa secara efektif:

01

Penilaian Sumatif diberikan tolok ukur secara internasional dan berdasarkan kriteria, memastikan siswa dinilai berdasarkan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan daripada kurva lonceng.

02

Penilaian Formatif memberikan umpan balik berkelanjutan, membantu siswa mengenali kekuatan, mengatasi kelemahan, dan memperbaiki Pembelajaran mereka.

IB Programmes

IB PYP

IB PYP

(Primary Years Programme)
(Primary Years Programme)

TK – Kelas 6*

TK – Kelas 6*

Program Tahun Awal atau PYP adalah pendekatan komprehensif terhadap pengajaran dan pembelajaran. Model kurikulum internasional ini memberikan panduan untuk metodologi pengajaran, strategi penilaian, dan apa yang seharusnya dipelajari oleh siswa


*Di SPH Sentul City, Program IB PYP diterapkan untuk Kelas 1-5

Primary Years Programme atau PYP adalah pendekatan komprehensif terhadap pengajaran dan pembelajaran. Model kurikulum internasional ini memberikan panduan untuk metodologi pengajaran, strategi penilaian, dan apa yang seharusnya dipelajari oleh siswa


*Di SPH Sentul City, Program IB PYP diterapkan untuk Kelas 1-5

Primary Years Programme atau PYP adalah pendekatan komprehensif terhadap pengajaran dan pembelajaran. Model kurikulum internasional ini memberikan panduan untuk metodologi pengajaran, strategi penilaian, dan apa yang seharusnya dipelajari oleh siswa


*Di SPH Sentul City, Program IB PYP diterapkan untuk Kelas 1-5

IB MYP

IB MYP

(Middle Years Programme)
(Middle Years Programme)

Kelas 7 - 10*

Kelas 7 - 10*

MYP dirancang untuk siswa usia 12-16 tahun, menjembatani Program Tahun Dasar (PYP) dan IB Diploma Programme (DP). Ini mendorong disiplin akademis, pemikiran kritis, dan keterampilan hidup penting sambil mendorong kreativitas dan kemampuan beradaptasi, mempersiapkan siswa untuk sukses di pendidikan tinggi dan seterusnya.


*Di SPH Sentul City, IB MYP Programme diterapkan untuk Kelas 6-10

MYP dirancang untuk siswa usia 12-16 tahun, menjembatani Program Tahun Dasar (PYP) dan IB Diploma Programme (DP). Ini mendorong disiplin akademis, pemikiran kritis, dan keterampilan hidup penting sambil mendorong kreativitas dan kemampuan beradaptasi, mempersiapkan siswa untuk sukses di pendidikan tinggi dan seterusnya.


*Di SPH Sentul City, IB MYP Programme diterapkan untuk Kelas 6-10

MYP dirancang untuk siswa usia 12-16 tahun, menjembatani Program Tahun-tahun Dasar (PYP) dan IB Diploma Programme (DP). Ini mendorong disiplin akademis, berpikir kritis, dan keterampilan hidup yang esensial sambil mendorong kreativitas dan kemampuan beradaptasi, mempersiapkan siswa untuk sukses di pendidikan tinggi dan seterusnya.


*Di SPH Sentul City, IB MYP Programme diterapkan untuk Kelas 6-10

IB DP

IB DP

(Diploma Programme)
(Diploma Programme)

Kelas 11-12

Kelas 11-12

SPH menawarkan Program Diploma IB (DP) pada Tahun 11-12, memberikan jalur yang diakui secara global ke universitas-universitas terkemuka. Sambil mengikuti kurikulum internasional, siswa juga terlibat dengan identitas nasional mereka melalui bahasa, sastra, dan sejarah. Program dua tahun ini memastikan keunggulan akademik dan pengembangan holistik.

SPH menawarkan Program Diploma IB (DP) pada Tahun 11-12, memberikan jalur yang diakui secara global ke universitas-universitas terkemuka. Sambil mengikuti kurikulum internasional, siswa juga terlibat dengan identitas nasional mereka melalui bahasa, sastra, dan sejarah. Program dua tahun ini memastikan keunggulan akademik dan pengembangan holistik.

*Jalur IB penuh tersedia di SPH Lippo Village dan SPH Sentul City.

*Jalur IB penuh tersedia di SPH Lippo Village dan SPH Sentul City.

*IB Diploma Programme (DP) ditawarkan sebagai penyelesaian program Cambridge di SPH Lippo Cikarang dan SPH Kemang Village.

*IB Diploma Programme (DP) ditawarkan sebagai penyelesaian program Cambridge di SPH Lippo Cikarang dan SPH Kemang Village.

AKREDITASI & KEANGGOTAAN

Hak cipta ©2025 Sekolah Pelita Harapan. Hak cipta dilindungi undang-undang.

AKREDITASI & KEANGGOTAAN

Hak cipta ©2025 Sekolah Pelita Harapan. Hak cipta dilindungi undang-undang.

AKREDITASI & KEANGGOTAAN

Hak cipta ©2025 Sekolah Pelita Harapan. Hak cipta dilindungi undang-undang.